디지털 리터러시

“영국이 디지털 기술 부족이라는 재앙으로 가고 있다”는 보고서

많은 전문가들이 코로나 팬데믹 이후의 경제 회복에 디지털 기술이 필수적이라고 말하고 있지만, 대부분의 국가들이 숙련된 전문 인력을 확보하는데 애로를 겪고 있다. 그런 가운데, 일찍이 초중등 [...]

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글쓴이: 이 재포| 2021년 4월 13일. 화요일|카테고리: 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반, 소요 일반|태그: 경제, 디지털 교육, 디지털 기술, 디지털 기술 부족, 연구보고서, 영국|5 댓글

[알쓸신툴] 립싱크 동영상을 만들어주는 WOMBO ai

인공지능을 활용한 앱과 서비스가 봄꽃처럼 만개하고 있습니다.최근 SNS를 가장 뜨겁게 달군 앱은 WOMBO ai 입니다. 이 앱은 인공지능을 사용하여 셀피나 사진을 립싱크 영상으로 변환시켜주는 [...]

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글쓴이: 이 재포| 2021년 4월 12일. 월요일|카테고리: 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반, 소요 일반|태그: Wombo, 립싱크, 인공지능, 창작|1 댓글

당신은 인공지능이 만든 이미지를 구별할 수 있습니까?

생성적 적대신경망(GAN:Generative Adversarial Network)은 굿펠로우와 2명의 동료들에 의해 2014년에 만들어진 딥러닝 알고리즘입니다. GAN은 생성자와 식별자라는 “두개의 신경망이 서로 경쟁(Adversarial)하며 데이터를 생성(Generative)하는 모델(Network)”을 뜻합니다. 새로운 것을 [...]

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글쓴이: 이 재포| 2021년 4월 9일. 금요일|카테고리: AI 리터러시, AI 리터러시 일반, 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반, 소요 일반|태그: GAN, 딥페이크, 생성적 적대신경망, 테스트|0 댓글

“인공지능은 사람보다 글을 더 잘 쓸 수 있을까요?”

세상은 우리가 따라갈 수 있는 것보다 빠르게 변화하고 있습니다. 모든 것이 디지털 시대에 일어나고 있으며, 이제 인공 지능은 벗어나기 어려운 우리 삶의 일부가 되었습니다. AI는 [...]

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글쓴이: 이 재포| 2021년 4월 8일. 목요일|카테고리: AI 리터러시, AI 리터러시 일반, 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반, 소요 일반|태그: 교육, 글쓰기, 인공지능, 콘텐츠 생성기|1 댓글

중국의 프로그래밍과 인공지능 조기교육 열풍

한 아이만 낳을 수 있는 출산제한 정책 때문에 중국의 교육열은 우리 사회보다 더 뜨겁습니다. 특히 취학 전 아동을 대상으로 한 사교육 규모가 전체 사교육 시장에서 [...]

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글쓴이: 이 재포| 2021년 3월 23일. 화요일|카테고리: 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반, 소요 일반|태그: 인공지능 교육, 조기 교육, 중국, 프로그래밍 교육|2 댓글

인공지능 시대의 글쓰기

불과 2년 전만 하더라도 인공지능이 쓴 글은 기술에 관심이 많은 사람들의 흥밋거리나, 디지털 기술을 무시하는 사람들의 놀림거리에 불과했습니다. 그런데 작년 하반기에 공개된 GPT-3는 논란의 수준을 [...]

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글쓴이: 이 재포| 2021년 3월 2일. 화요일|카테고리: 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반, 디지털 리터러시 추천, 소요 일반|태그: GPT-3, 개성, 공동창작, 글쓰기, 디지털 교육, 목적, 윤리, 인공지능, 협업|3 댓글

[소셜 미디어 교육] 디지털 리터러시를 길러주라

Photo by Kelly Sikkema on Unsplash 소셜 미디어 교육을 이야기하는데 갑자기 튀어 나온 ‘디지털 리터러시’가 뜬금없이 들릴 수도 있겠습니다. 글을 읽고 쓰고, 그 [...]

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글쓴이: 이 재포| 2021년 2월 25일. 목요일|카테고리: 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반, 소요 일반|태그: 관점, 교육, 기술, 디지털 도구, 디지털 리터러시, 소셜 미디어|2 댓글

소요 세 자매의 공동 번역 프로젝트 진행 후기

Photo by "My Life Through A Lens" on Unsplash 새해에 소요가 의미 있는 도전을 했습니다. 소요 조합원의 자녀 중에 올해 고 1이 되는 [...]

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글쓴이: 이 재포| 2021년 2월 19일. 금요일|카테고리: 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반, 소요 일반|태그: 넷플릭스, 디지털 교육, 번역, 협업|1 댓글

[소셜 미디어 교육] 의식 있는 미디어 사용을 장려하라

Photo by Rodion Kutsaev on Unsplash 소셜 미디어는 부모도 아이도 헤어나기 힘든 ‘무의식의 심연(深淵)’입니다. 하이퍼링크와 추천 알고리즘이 이끄는 콘텐츠를 따라가다 보면 처음 시작한 [...]

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글쓴이: 이 재포| 2021년 2월 18일. 목요일|카테고리: 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반, 소요 일반|태그: 과잉의존, 기술, 소셜 미디어 교육, 시간 관리, 의식있는 사용, 주의분산|2 댓글

[소셜 미디어 교육] 아이의 온라인 소통 욕구와 방식을 존중하라

Photo by Adam Jang on Unsplash 2. 아이의 온라인 소통 욕구와 방식을 존중하라 아이들은 소셜 미디어를 통해 단순히 콘텐츠와 서비스만을 소비하지 않습니다. 댓글과 [...]

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글쓴이: 이 재포| 2021년 2월 10일. 수요일|카테고리: 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반, 소요 일반|태그: 갈등 관리, 소셜 미디어 교육, 소통 욕구, 응답성 관리, 코로나 팬데믹|1 댓글

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