미국의 교실에서 놀라운 실험이 진행되고 있습니다. 학생들은 챗지피티로 에세이를 쓰고, AI가 생성한 문제로 수학을 풀며, 인공지능 튜터의 도움을 받아 과학을 탐구합니다. 그러나 그 교실 앞에 선 교사들은 어떻습니까. 미국 K-12 교사의 약 42퍼센트가 아직도 AI 관련 전문성 개발을 단 한 번도 받지 못했다는 조사 결과가 있습니다.  이 문제는 미국만의 것이 아닙니다. 마이크로소프트가 발표한 2025년 AI 교육 보고서에 따르면, 전 세계 교육자의 45퍼센트가 공식적인 AI 교육을 전혀 받지 못했습니다. 한국도 예외가 아닙니다. 교육부가 AI 디지털교과서를 전면 도입하겠다고 발표한 지 3년이 지났지만, 현장 교사들의 준비도는 여전히 갈 길이 멉니다. 더 깊은 문제는 교육 불평등입니다. 미국 RAND 연구소가 2025년 4월 발표한 [...]