디지털 리터러시

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영국 의회에 등장한 로봇 페퍼가 교육에 주는 의미

지난 10월 16일 영국 의회에 특별한 손님이 초대 받았다. 그 손님은 연설을 하고 당 대표들과 인공지능과 교육이 미래에 대한 대화를 나누었다. 그는 소프트뱅크가 개발한 소셜 [...]

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[부모가 알아야 할 디지털]사이버불링을 조장하는 교육현실

사이버불링은 온라인에서 특정한 사람을 따돌리거나 집요하게 괴롭히는 행위이다. 인터넷이 등장하기 전에도 왕따와 폭력은 있었지만, 의사소통의 수단을 통해 타인에게 폭력적인 행위를 하는 것은 디지털 시대에 나타난 [...]

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아이들의 과다 ‘스크린 타임'(Screen Time)에 대한 고민

스마트폰이나 컴퓨터, TV, 게임기에서 눈을 떼지 못하는 아이들의 과도한 스크린 타임(Screen Time)은 늘 논란의 대상이다. 성장기 아이들의 신체 발달 및 정신 건강에 부정적인 영향을 미친다는 [...]

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일본 코비유치원의 ‘디지털 놀이’ 교육

일본의 한 유치원 미술시간이다. 아이들이 아이패드에 삼각형을 불러와서 색칠을 한다. 그리고는 또 다른 창을 열어서 삼각형으로 연상될 수 있는 다른 물건을 그린다. 샌드위치, 주먹밥, 지붕, [...]

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사이버불링과 독싱, 그리고 부모의 역할

사이버불링(cyberbullying)은 온라인에서 특정한 사람을 따돌리거나 집요하게 괴롭히는 행위이다. 인터넷이 등장하기 전에도 왕따와 폭력은 있었지만, 의사소통의 수단을 통해 타인에게 폭력적인 행위를 하는 것은 디지털 시대에 나타난 [...]

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[디지털 난장] 오조봇과 인공지능

삼화지구 부영2차 새마을도서관에서 운영하는 청소년 기자단이 있다. 현재 “오조봇으로 마을지도 만들기” 라는 프로젝트를 하고 있다. 우리가 사는 마을의 지도를 오조봇이라는 코딩로봇이 돌아다닐 수 있게 만드는 [...]

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글쓴이: | 2018년 9월 27일. 목요일|카테고리: 가족의 지혜, 가족의 지혜 일반, 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반|태그: , , , |2 댓글

[부모가 알아야 할 디지털] 가짜뉴스 시대의 건전한 의심

요즘 웹 서핑을 하는 것은 거울의 미로를 걷는 것 같다. 왼쪽이 오른쪽으로 보이고, 위아래가 거꾸로 보이기도 한다. 가짜 뉴스가 진짜와 섞여서 소셜 미디어를 타고 날아다니고, [...]

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교사들이 디지털 기술을 활용을 주저하는 이유

학교 현장에서 디지털 기술을 교육에 활용해야 한다는 소리가 높아지고 있다. 4차 산업혁명을 준비한다는 거창한 이유를 대지 않더라도 우리의 일상을 점점 더 파고드는 디지털 기술의 놀라운 [...]

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글쓴이: | 2018년 9월 17일. 월요일|카테고리: 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반|태그: , , , , , |0 댓글

가짜뉴스 시대의 미디어 리터러시 교육

요즘 웹 서핑을 하는 것은 거울의 미로를 걷는 것 같다. 왼쪽이 오른쪽으로 보이고, 위아래가 거꾸로 보이기도 한다. 가짜 뉴스가 진짜 뉴스와 섞여서 소셜 미디어 사이를 [...]

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글쓴이: | 2018년 9월 13일. 목요일|카테고리: 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 일반|태그: , , , , |0 댓글

[부모가 알아야 할 디지털]어느 자폐아의 디지털 탐험

  요즘 아이들의 코딩교육 프로그램으로 많이 활용되는 스크래치라는 것이 있다. 미국 매사추세츠 대학이 개발한 이 프로그래밍 언어는 40개 국어로 공개되어, 코딩교육의 도구이자 전 세계 어린이들이 [...]

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